本人是在职教师，工作十多年，带过多届高三文理科班，2016年刚带完高三毕业班，现再带高二，在一线教学时，发现许多学生在数学知识点上分析得一知半解，以致于出现上课老师一讲都能理解，但动手去做时问题重重等等现象，长此以往对学数学缺乏信心：

 针对高一数学而言，特别是必修一函数内容比较抽象，难度大，学生刚处在从初中过渡到高中，掌握不够，必修四三角公式多，不易记住，容易混淆等等。

 高二数学出现高考三个难度系数大的解答题。理解掌握要求较高，

 高三进行系统复习，对高中全部内容进行归纳总结，学生易陷入题海战术，效果不佳，对知识点的查漏补缺不到位等等，

 本人教学重基础，讲方法与解题技巧，易归纳总结知识点，助学生数学取得理想的成绩。现有部分空点，有需的学生速打电话联系。免费试听，机构勿挠。
联系我时，请说是在夜赶集分类网看到的，谢谢！
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